U okviru aktivnosti 3.1. Promocija STEM područja kroz organizaciju manifestacija i znanstveno-popularnih događanja za djecu i učenike, u Zdravstvenoj školi Split započeo je petodnevni ciklus radionica u sklopu projekta „Učimo kroz igru – drugi dio“ (SF.2.4.06.04.0024).
Tijekom prvog dana radionica, održanog u ponedjeljak 27. listopada 2025., učenici su sudjelovali na predavanjima i kvizovima na sljedeće teme:
- Povijest video igara
- Uloge u industriji video igara
- Kviz – Povijest video igara
- Kviz – Uloge u industriji video igara
Kroz razgovor i interaktivne zadatke učenici su naučili kako su se videoigre razvijale od prvih jednostavnih formata do suvremenih edukativnih alata te upoznali različita zanimanja koja se kriju iza razvoja jedne igre – od dizajnera i programera do umjetnika, scenarista i testera.
Radionice provodi Stefan Majnarić, promotor STEM-a iz udruge Igra znanja, uz podršku nastavnica Ivane Bokan i Elze Kujundžić iz Zdravstvene škole Split.
Projekt „Učimo kroz igru – drugi dio“ sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda Plus (ESF+) i Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske.
